注册 登录  
 加关注
查看详情
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

教育,是良心的事业!!!

我是一名普通教师,我深爱着教书育人的工作和自己的学生!

 
 
 

日志

 
 

会同县教学研究室漠滨学校教学视导情况通报  

2014-04-15 10:34:36|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

本次教学视导全面检查了学校的教学常规及课改工作。根据工作安排,教研室成员分别听取了学校相关负责人的介绍,进行了教学常规检查、学生问卷调查,老师座谈、巡课和课堂听评等,共听课17节,覆盖到学校开设的语文、数学、英语、思品、美术、历史等课程,基本了解了学校教学常规的落实、教师的课堂教学及新课改理念在课堂中的实施情况等。

视导检查中,发现学校在教育教学管理和课改工作中有优点,同时也存在很多薄弱点。现将情况通报如下:

一、值得肯定的方面

1、学校教务处的工作安排规范。

2、老师的常规教学基本能完成好。

3、个别老师积极践行新课程改革,精心设计自己的课堂,备课认真,善于反思;部分课堂学习氛围民主、活跃,学生学习状况佳。(如李诗琪老师)

4、大部分老师工作责任心强,能及时跟进业务学习。

5、各学科教学计划内容充实,安排合理,体现到位。

6、多数老师作业批改认真、及时,能指出作业中的错误,并要求学生予以改正。做得较好的有王勇老师、杨业平老师、杨杰珍老师、李诗琪老师等。

二、存在的问题:

1、在课堂教学中,部分老师一言堂现象比较严重;个别老师对教材内容把握不准确,不能深刻理解教材,导致教学目标定位不准确,完成不了教学目标。

2、个别老师上课有点随意,思路不清晰。特别是复习课和练习讲评课,老师们没能将知识考点进行综合分析,没有注重对学生学习习惯的培养,不能关注到全体学生,只顾自己讲,教学不能达到预设的效果;部分老师有上课接听手机的现象。

3、有的老师对学生的鼓励性评价太少或根本没有任何评价。有些作业没有批注和评语,或者批语太单一,只写个日期了事。

4、各学科组缺乏集体备课,听、评课次数过少,老师间缺乏相互学习、相互交流。

三、对今后教学工作的几点建议:

1、学校应进一步规范常规管理,对检查中出现问题的老师应责其限时整改。不能再出现无教案上课,上课接听手机等现象。

2、抓好学生常规习惯的培养。老师能应对学生的坐站姿势、书写姿势、读书习惯、回答问题的完整性、积极性及声音等方面做出要求,对学生出现的一些不良习惯也能及时做出评价和纠正。

3、加强课改理念的践行,转变老师们的教学观念。学校应借此次视导契机,带领全校师生理解新课改理念精髓,保证落实“三个体现、三个杜绝”,保证学生有自主探究、合作学习和展示环节。希望能以课改为突破口,改变课堂低效、无效状态。

3、多开展一些与教学有关的活动。利用四月份的教学活动月,让老师们形成比教案、比作业布置批阅、比课堂教学、比教学质量,比教改成果,比个人素质的良好氛围,从而调动老师们教学的积极性。

4、宣传课题研究的重要性,以课题研究来促教学。

总之,此次视导工作的目的要求学校加强管理、改进教学、讲求实效。学校应扬长避短,全面而有效地促进学校管理水平和教育教学质量的提高。

  评论这张
 
阅读(114)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018